历史教学中心

奖学金

历史教学中心自豪地为 K-12 教师和高中生提供三项奖学金,以探索马萨诸塞州历史学会的档案。这些奖学金适用于全国所有 K-12 教育工作者和高中生。探索每个奖学金的详细信息并在下面申请!

斯文斯鲁德教师奖学金

每年夏天,Swensrud 教师奖学金计划都为教育工作者提供使用马萨诸塞州历史学会 (MHS) 收藏的文件和文物研究和创作教育材料的机会。  我们正在寻找能够确定您课程中某个需求领域的应用程序,并提出开发满足该需求的主要源课程材料的想法。

MHS 将在 2021 年夏季提供三个 Swensrud 奖学金。这些奖学金提供 4,000 美元的津贴,用于四个星期的研究和创建至少 3 个文件集(见下文详细信息)。欢迎任何希望使用 MHS 的馆藏来准备美国历史、世界历史或英语语言艺术领域的主要资源集的 K-12 教师或图书馆媒体专家提出申请。  

由于 Covid-19 的担忧,在可预见的未来,现场研究是有限的。因此,我们 2021 年的研究员将使用已经数字化并在我们网站上提供的材料。如果到 2021 年夏天安全的话,研究员将可以选择完全远程工作或在现场进行研究。强烈鼓励有意申请者浏览协会的 在线资源 了解可能支持您的研究的 MHS 馆藏。 

完成 20 天的研究后,Swensrud 研究员将被要求制作至少 3 套文档和相关材料供其他教育工作者使用。这些文档集应包含至少 15 个文档或跨所有文档集的工件。每个文档集应包括以下内容:

  • 主题及其重要性的简短概述(3-4 段)
  • MA 历史和社会研究或 ELA/识字框架的适用标准列表
  • 与文档集相关的几个基本问​​题
  • 至少包含 3 个文档、文档摘录或工件的文档列表(即带有引用链接的项目列表)。每个项目应具有以下内容: 
    • 每个项目的意义/教育价值的单段描述
    • 每件商品的图片或照片,或我们网站上图片的链接
    • 在课堂上使用的任何书面摘录的成绩单
  • 2-3 基于文档集的示例课堂活动

必须在 1 月 15 日之前完成研究并提交文件集th, 2022。Swensrud 研究员开发的资源将通过我们的网站提供给其他教育工作者使用。

Swensrud 奖学金申请流程

 

Swensrud Fellowship 申请应通过以下方式提交 我们的在线申请表 到 2021 年 3 月 4 日午夜.申请人应提供以下材料:

  • 目前的简历
  • 一份意向书(不超过两页,单行距),确定您的课程中的需求领域以及开发满足该需求的主要源课程材料的想法。
  • 作为研究的一部分,您有兴趣探索 MHS 数字化馆藏中的 3-5 个馆藏、展览或特定项目。这些可能来自我们的 网上收藏 或已在我们的数字化的独立项目 网站.
  • 对于与您的主题相关的馆藏的可访问性和可用性的问题,鼓励潜在申请人通过以下方式联系图书馆读者服务 电子邮件 or 虚拟聊天.有关您的提案和研究问题的问题,请发送电子邮件 MHS 教育人员。
  • 学校校长或系主任的支持信
  • 您制定的示例课程计划或课堂活动。它可以是任何主题,不必与您的申请主题相同。

奖学金过程是竞争性的。 1)项目设计; 2) MHS馆藏使用计划; 3) 拟定课堂活动的创造性; 4) 拟议研究在其他课堂上的可用性; 5) 建议; 6) 样本课堂材料。

请直接向历史教学中心提问 [email protected]

卡斯教师奖学金

每年夏天,卡斯教师奖学金计划让教育工作者有机会在马萨诸塞州历史学会就他们选择的主题进行 20 天的研究。 Kass Fellowships 旨在为 K-12 教师提供专注于历史研究的机会,以填补知识空白或满足课程需求。  该奖学金将提供 2,000 美元的津贴,用于对 MHS 馆藏进行为期四个星期的研究,教师将在奖学金结束时完成一份 3 页的关于他们的研究结果的报告。

MHS 将在 2021 年夏季提供一项 Kass Fellowship。欢迎任何希望使用 MHS 的馆藏探索美国历史、世界历史或其他领域主题的 K-12 教师或图书馆媒体专家提出申请英语语言艺术。  

由于 Covid-19 的担忧,在可预见的未来,现场研究是有限的。因此,我们 2021 年的研究员将使用已经在我们网站上数字化的材料。如果到 2021 年夏天安全的话,研究员将可以选择完全远程工作或在现场进行研究。强烈鼓励有意申请者浏览协会的 在线资源 了解可能支持您的研究的 MHS 馆藏。 

在完成 20 天的研究后,卡斯研究员将被要求制作一份大约 3 页或 1,500 字的报告,介绍他们的研究过程和发现。他们还将被要求提交他们在研究过程中使用的来源中的重点清单。 Kass 研究员开发的资源将通过我们的网站和 MHS 博客提供,供其他教育工作者使用。研究必须在 1 月 15 日前完成并提交报告th, 2022. 

卡斯奖学金申请流程

 

卡斯奖学金申请应通过 我们的在线申请表 到 2021 年 3 月 4 日午夜。 申请人应提供以下材料:

  • 目前的简历
  • 意向书(不超过两页,单行距),确定内容知识差距或解决课程中您希望通过研究解决的需求领域
  • 作为研究的一部分,您有兴趣探索 MHS 数字化馆藏中的 3-5 个馆藏、展览或特定项目。这些可能来自我们的 网上收藏 或已在我们的数字化的独立项目 网站.
  • 对于与您的主题相关的馆藏材料的问题,鼓励潜在申请人通过以下方式联系图书馆读者服务 电子邮件 or 虚拟聊天.有关您的提案和研究问题的问题,请发送电子邮件 MHS 教育人员。
  • 学校校长或系主任的支持信

奖学金过程是竞争性的。 1)项目设计; 2) MHS馆藏使用计划; 3) 拟定课堂活动的创造性; 4) 拟议研究在其他课堂上的可用性; 5)推荐信。

请直接向历史教学中心提问 [email protected].

约翰温思罗普学生奖学金

该奖项鼓励高中生在教师导师的支持下,在他们选择的研究项目中使用马萨诸塞州历史学会 (MHS) 的全国性重要文件。

马萨诸塞州历史学会 (MHS) 将在 2021 年春季向单个学生或最多五名学生及其教师顾问提供一个约翰温思罗普学生奖学金。约翰温思罗普学生奖学金和他们的老师将每人获得一份350 美元的津贴用于使用 MHS 档案馆藏的材料完成他们的项目。

由于 Covid-19 的担忧,在可预见的未来,现场研究是有限的。因此,我们的 2021 学生研究员将使用已经在我们网站上数字化的材料。学生研究员将能够远程完成整个奖学金。我们建议学生探索协会的 在线资源 了解可能支持您的研究的 MHS 馆藏。 

获得奖学金后,学生研究员必须以他们的导师满意的方式完成他们的项目,并为 MHS 网站写一篇关于他们经历的博客文章。  这份报告是由于 2021 年 7 月 1 日.当他们对研究员的工作感到满意时,教师顾问将通知 MHS。

John Winthrop 学生奖学金申请流程

 

学生应与您学校的教师顾问(现任或过去的历史或英语老师、图书馆/媒体工作人员或其他人员)协商决定研究项目。这可以是一个项目 已经在课堂上分配

奖学金申请应通过以下方式提交 我们的在线申请表 到 2021 年 3 月 4 日午夜.申请应包括以下内容:

  • 一份不超过 500 字的提案,探讨以下内容:
    • 您的主题manbetx下载苹果,您希望在研究中发现什么?你对你的主题有什么问题?
    • 你打算做什么样的项目? (例如:一篇文章、一个播客、一个展览或海报板、一个网站等)
  • 作为研究的一部分,您有兴趣探索 MHS 数字化馆藏中的 3 个馆藏、展览或特定项目。这些可能来自我们的 网上收藏 或已在我们的数字化的独立项目 网站.
  • 对于与您的主题相关的馆藏的可访问性和可用性的问题,鼓励潜在申请人通过以下方式联系图书馆读者服务 电子邮件 or 虚拟聊天.有关您的提案和研究问题的问题,请发送电子邮件 MHS 教育人员。
  • 您的导师为奖学金项目提供的推荐信

如果您有任何问题,请发送电子邮件至历史教学中心 [email protected].

我们的 2020 年奖学金获得者!

我们很自豪地宣布我们的 2021 年教师和学生奖学金获得者:

Swensrud教师奖学金:

Suzanne Krupienski, The Fessenen School, Newton MA

Brett Klein,埃弗里特高中,埃弗里特马萨诸塞州

Stephanie Gallagher,沃尔瑟姆高中,马萨诸塞州沃尔瑟姆

卡斯教师奖学金:

Patrick McGravey,北安多佛中学,马萨诸塞州北安多佛

约翰温思罗普学生奖学金:

Grecia,芬威高中,马萨诸塞州波士顿

斯特林,康科德学院,康科德硕士

Laasya,列克星敦高中,马萨诸塞州列克星敦

祝贺我们的 2021 年教师和学生研究员,我们期待着今年从您在 MHS 的研究中学习!